Intro:

Seit 2017 bin ich Teil einer Arbeitsgruppe, die sich dem Rückgang der Schülerzahlen in der Technikerausbildung zum Elektrotechniker angenommen hat. Tatsächlich ist die Zahl der Schüler in dieser Ausbildung an meiner Schule seit der Jahrtausendwende so stark rückläufig, dass die Klasse teilweise geschlossen werden musste. Parallel dazu stiegt in die Zahl der Schüler in der Ausbildung zum Techniker Informatik deutlich an.
Auch in den anderen Schulen im Land zeigten sich ähnliche Tendenzen.

Analyse:

Da die Elektrotechnik in Zeiten der Digitalisierung wahrlich nicht auf dem absteigenden Ast ist, schien es uns der Mühe wert, dem Rückgang auf den Grund zu gehen. Aus zwei getätigten Analysen konnten wir zwei wichtige Informationen zurückbehalten. Erstens haben Jugendliche heute entweder keine oder eine falsche Vorstellung was Elektrotechnik ist und zweitens finden technisch interessierte Schüler Informatik subjektiv attraktiver als Elektrotechnik.

Schlussfolgerung:

Aus diesen Aussagen schlussfolgerten wir, dass die Ausbildung zum Elektrotechniker grundlegend überarbeitet werden muss und ein neues Image braucht. Wir haben uns also auch dir Frage gestellt, wie wir die Ausbildung wieder attraktiver für die Schüler kriegen. Dies mag auf den ersten Blick etwas befremdlich scheinen, denn Ausbildungsinhalte von Berufsausbildungen sollten sich in erster Linie am Bedarf der Arbeitergeber orientieren, aber was nützt die tollste Ausbildung wenn keiner sie machen will?

Das Ergebnis unserer Bemühungen ist die Schaffung einer neuen Ausbildung zum Techniker 'Smart Technologies', welche seit dem Schuljahr 2019/2020 in 5 luxemburgischen Schulen angeboten wird.

Weiterführende Infos: